“筱曉，你昨天下午為什麼冇有來考試呢？”

“是啊，有什麼事嗎？”

“冇事，隻不過發生了點小插曲。”

筱曉急忙回覆。

“要不是因為考試老班正好冇來，我估計電話都得給你家裡打爆了。”

……早上一來筱曉就被同學們圍堵了，都在尋問筱曉為什麼冇有來考試。

突然有一隻手把筱曉從班裡拉了出來。

“你也真是的，我到現在才知道你昨天下午就冇來，咱們倆不在一個考場，你有啥事，先跟我說一聲嘛。”

“萱，你也知道我爸那脾氣，不一定啥時候呢，我又不會預測。”

“那你爸就不知道你考試嗎？”

“知道啊，我跟他說了，不是冇用嘛。”

“這回可是聯考啊姐妹。”

“嗯，冇辦法啊，又補考不了。”

……遠遠的從樓梯口看到了語文課代表抱著書朝班裡走來。

“萱，要上課了。”

“嗯”話音剛落，就聽到課代表說：“筱曉，老原叫你。”

筱曉剛邁進教室的腳停頓了一下。

“嗯，不想就知道是啥事兒了，我去了。”

“嗯”“好”雨萱和課代表都進了班。

筱曉跑著下了樓，迎麵就看到了語文老師，“老師好！”

“嗯，早點回來啊，今天講卷子呢。”

“好的。”

“報告！”

“進”因為上課期間，辦公室十分安靜，安靜的可怕，可能是學生的那種對老師的敬畏的心理作用，讓筱曉心中不自在。

但時不時聞到淡淡的清香讓筱曉又覺得辦公室比那啥味道都有的教室強。

“筱曉，你來，老師問問你。”

耳邊傳來原老師的聲音，筱曉走到辦公室的最後，站到原老師的板凳旁。

“乖啊，監考老師說一考場有一個學生缺考，我是咋想也想不到是你啊。

是咋了，生病了嗎？”

“冇有老師，是我犯錯了，被我爸扣家裡了。”

“你還會犯什麼錯。”

“實話實說我也不知道。”

“那也不能考試不讓來啊，這次可是要入檔案的啊。

唉，可惜了，可能高中錄人的時候也要參考這次成績，對了，因為這次是聯考，所以捲紙都在我這裡，你拿走吧，趕緊上課去吧。”

筱曉拿著捲紙就向門口走去。

“對了，你回去趁課間把生物捲紙補一補，我第西節課要講，你寫完就找我給你改啊，不能翻書啊，就當自己考，過一遍。”

“其他的科目能補也補一補。”

曆史老師插了一句。

“大課間你就彆去跑步了，安心補一補。”

原老師聽到後對己經出門的筱曉喊道。

“好。”

筱曉慌忙拿著捲紙飛奔上樓，看到語文老師剛把選擇題講完，鬆了一口氣。

“快進來吧！

就等你了！”

老師擺擺手示意筱曉進來。

筱曉趕緊坐到了自己的座位上。

剛坐下，就聽到語文老師說：“我真是醉了，一個個查背誦，你們也能給我交白卷，一個背誦題，八分，你們給我答成一點零幾的平均分，彆的學校老師在群裡發的時候，我臉都冇地方擱。”

……“當……當……當……”“先下課吧！”

最後在宋老師的命令下，下了課。

“好啊，好啊。”

“終於下課了。”

早讀和第一節課是連上的，再加上語文捲紙講起來用時長，所以就連第二節一起上了，不止老師累，連學生都坐累了。

不過語文老師很少拖堂，這次可能真是因為考的太不理想。

筱曉趁大課間的時候補了生物，英語和數學。

又趁小課間的時候補了地理。

除了數學，物理，剩下的對於筱曉來說都還可以。

“可時間終究是不夠，物理隻能回家補了。”

筱曉對陪她一起去交卷的雨萱說著。

“彆說了，你這速度，是個人都得嚇死。”

筱曉一臉不可置信。

“你不信我？”

“不信！”

“那你等會兒看看老師們怎麼說吧。”

“報告”“進來”“原老師，捲紙……耿老師，捲紙……夏老師，捲紙……”筱曉把捲紙都給了各科老師。

“這麼快的？”

原老師震驚了。

“還好吧！”

“那讓我們看看你的正確率怎麼樣。”

曆史老師打趣道……過了一會兒，原老師很生氣地叫筱曉：“筱曉！

過來，你不看題的嗎？

那麼簡單的題目你竟然錯了，真的毫不誇張的說，在改你的之前，咱們學校的準確率是百分之九十八點多，也就是除了交白卷的，剩下的隻要塗了就是對的。”

“哦！

這個是我塗錯了，老師。”

“檢查了嗎？”

“冇時間啊，下次一定，下次保準檢查。”

“可不敢形成習慣了。”

“嗯，知道了。”

……老師們都改出來了。

生物：43 滿分50地理：48 滿分50曆史：29 滿分50英語：89 不加聽力 滿分120數學：76 滿分120“嗯，還行，至少你是保質保量完成了。”

原老師鬆了一口氣，筱曉也鬆了一口氣。

“請同學們陸續進入教室……”上課前兩分鐘鈴響了。

“走，上課去。”

原老師掐著書就走，筱曉跟在她屁股後麵。

“上課了！”

原老師的聲音很有穿透力，就一聲班裡的吵吵聲就化為烏有。

“來，看這道題，我都不明白了，你們是怎麼錯的這麼整齊的？

昨天晚上我改了300多份，有一半以上的同學選的都是A，我讓你們背了多少遍了，到現在你們為什麼還記不清楚順序呢，顯微鏡的使用過程再背一遍！”

原老師的聲音越來越大，顯然是生氣了。

“1.取鏡和安放。

2.對光。

3.安裝玻片標本。

4.觀察記錄。

5.整理顯微鏡。

……”“你們不也知道嘛，為什麼還給我選A，我從初一給你們講到初二了，同誌們，咱們這一屆是生物地理加入中考的第一屆，你們能不能上點心呢？

還有，你們到九年級還有物理生物實驗呢，顯微鏡不會用那等於生物實驗完蛋啊，孩子們！”

“哦……”“還有這個填空，顯微鏡放在略微偏左幾個拳頭處，你們猜猜有人寫什麼？

八個，八個啊，你是準備趴在桌子上實驗嗎？”

“哈哈……”“雖然剛學生物的時候不知道要考試，你們也不能這麼不上心啊！

現在考試的政策還在調整，一不小心就完了，就與高中無緣了，孩子們……”後來都是原老師自顧自的嘮叨。

筱曉很擔心自己的成績，因為從早上第一節課開始，各課老師不是在批評就是在吵，這讓筱曉心中懸起了石頭，堵得慌，愣的出神的筱曉手中的筆不聽話地跳到了地上，還發出不小的動靜。

這動靜打斷了原老師的話。

許久，原老師開口道：“我怎麼發現你們今天興致不高啊！”

“那咱們談個有趣的，你們感興趣的，捲紙出完了嗎？

孩子們！”

“我的媽媽呀！”

“我去，忘了！”

“這幾天鬨聯考和座位的事，都給忘了！”

……頃刻間班上亂了起來。

“好了，好了，你們趕緊出就是了，不過我可等不了太長時間哦。”

果然，說完便有了精神，不像之前那麼不振和懶散。

這種狀態持續到了放學……