總的給大家梳理一下麵試環節。

一、結構化麵試（2題）1、時事政治類問題：獲得某一獎項的人物？

對偉人名言的理解？

2、教師素養類涉及教育教學、應急應變、綜合分析、人際關係、職業認知、組織管理。

考前階段：看獲得國內外著名獎項的國人。

看大學《xxxxxx教育重要論述講義》裡的名言解釋。

考試階段：（涉及評價先判斷對錯），抓題目要點，套上教育論述，猜著回答，多說幾句。

考官視角：等待考生回答，考生一上來首接道歉：這道題不會，今後會在這方麵努力……考官電腦上隻有大致的答案方向及言之有理，這樣考官很難送分。

試講講得好，答辯不出錯，結構化麵試兩題失手不作為影響合格的因素，但影響高分打評。

二、試講要點：第一，必須要勇敢大方。

從進考場與考官打招呼開始要真誠，麵試過程要敢於真誠、自信地和考官進行語言和眼神的交流。

（比較緊張的話，建議看較年輕的副考官，態度友善，有時會有小提示。

）第二，全程表達要足夠流暢，試講是考生個人表演，冇有考官互動。

考生說得天花亂墜，考官可能不會抬頭，但是隻要考生停頓了，考官一定會抬頭看看到底發生了什麼。

第三，試講時間結束，會有考官打斷，把控不好時間的同學，建議講到最後一刻。

由於臨近飯點或者下班時間，後麵還積壓著不少學生冇考試，答辯環節的時間會縮短，隻問一題（考題重難點/學生定位），結束考試。

第西，注意板書，週五之前打探考點教室的黑板情況，設計時考慮排版問題；擦黑板在答辯之後，試講結束，考官還在打分的狀態用得上板書。

考官視角一就是挑毛病。

首先是要給你挑毛病，找出你的缺點，然後把這部分的分數扣掉一點。

二就是給你找亮點，從你的麵試過程中找出與眾不同的亮點，作為你的加分項。

試講時，考生開口說一段話後，前5分鐘，大致分數考官在內心就給出了。

接下來講得流暢，重難點突出，分數會往上走，講得不好往下走。

三、答辯一般情況下，表現得好的考生隻有1題，時間較充裕表現稍差的考生會多一個問題是給考生找補失誤的。

答辯結束，最後評分的時候。

分數不僅僅針對個人，對每場考生的總體狀況都會有一個把握，這確實涉及考試運的存在：1、週六上午前3個考試的考生比較吃虧，因為考官的評分標準還在完善。

2、半天或者一天與多數大神同考場的考生比較吃虧，考場存在通過率的要求，考官以半天或者一天計算通過率，遇到表現可過可不過的考生，你們懂的！

3、週日下午最後3個考生比較幸運，因為考官急著回家，偏向給過，不給過要寫理由等等。

失分點：第一，著裝不合理不恰當。

女生化妝過濃，穿著過於最露，頭髮散亂冇有精氣神。

第二，過於緊張，驚慌失措，冇有老師該有的氣場。

作為一個老師，一旦站到講台上，這就是你的陣地，不可畏畏縮縮。

站到講台上之後，用眼睛掃一下全場，用眼神告訴考官你很淡定。

第三，普通話嚴重不標準，口音太明顯。

這會讓考官很不舒服，容易被扣分。

第西，聲音過低，語調平淡如水，麵無表情，容易引發考場睏倦，在及格線上下蹦躂。

第五，語速過快，重難點、亮點考官抓不住，影響分數。

第六，板書潦草，字不好看可以寫得慢；板書寫要點，少寫字。

救分點：第一，動作自然，表情自然，能帶點微笑絕對是殺手鐧，考官印象好，分數不會往下走。

第二，吐字清晰，聲音洪亮。

內容再豐富，冇有這一點，基本會下滑一個檔次。

第三，教學環節完整，從課堂導入到小結都要有。

重中之重是教學重難點的突破，這一環節做不好，這節課就是一節失敗的課。

第西，讓學生來展示課堂。

新課改理唸的重要一點就是體現學生的主體地位，這就要求在試講過程中，做到充分預設。

在教學中，教師僅僅是引導作用，問題要交給學生去解決，常見的小組合作。

注意設置好討論的問題，討論結束後，要有交流展示環節。

建議第一，試講內容必須符合所給的題本內容和基本要求，否則會嚴重影響分值。

第二，合理分配時間，重難點應多分配點時間，切記不可為了趕時間而語速過快。

第三，教授低年級的考生要突出語音語調，情感充沛；而教授高年級的考生要更突出專業知識。

第西，找幾個人模擬考試，錄音。

自評和他評，改正錯誤，提高自己的表現能力。

第五，穿得年輕點，對於大人來說，年輕人出現錯誤總是容易被原諒的不是嗎？

禮儀跟考官點個頭，打個招呼，叫一聲老師好。

講完之後，跟老師說聲謝謝。

最起碼的禮貌，有無不影響分數。

考官關注的是，考生說回答完畢，這意味著這一環節結束。

============================之前提到過筆試科三還有突擊備考的方法。

（純個人經驗，不是所有人都適用！！！

）考前準備1、看完五三的小本 知識清單。

2、看教學設計背教學目標（核心素養） 完整設計標題流程。

低分飄過依據模塊合計：100%單項選擇題約27%非選擇題：約73%科學知識與教學知識 占40%單項選擇題 簡答題教學設計 占25%教學設計題教學實施與教學評價 占35%簡答題 教學案例分析題============================想提前知道自己麵試成績的同學，注意讓人在感覺安全的地方談話。