那是一個驕陽似火、酷熱難耐的盛夏時節。

那一年的夏天彷彿被施了魔法一般，異常炎熱，讓人難以忍受。

而就在這個炎炎夏日裡，薑以寧和葉懷庭正處於他們人生中的 16 歲年華。

當時，他們剛剛踏入高一年級，一同就讀於 A 市聲名遠揚的雅苑高中。

這所學校之所以如此出名，原因在於其嚴格的入學製度——隻有通過艱難的入學考試才能獲得入學資格，金錢並不能成為進入這所學府的敲門磚。

因此，可以說能夠進入雅苑高中學習的學生們都具備著相當優秀的學業成績和綜合素質。

在這樣一個充滿競爭與挑戰的環境中，薑以寧和葉懷庭開始了他們緊張而充實的高中生活。

那時的葉懷庭經常跟在薑以寧後麵，特彆喜歡捉弄她，總愛開玩笑地說：“阿寧啊，你一定隻能喜歡我哦，畢竟咱們倆可是要結婚的呢！”

每次聽到這話，薑以寧都會氣得拿起書包追著他打，但葉懷庭卻樂此不疲。

然而有一次，當葉懷庭再次說出這番話時，他突然緊緊抱住了薑以寧，並無比認真地對她說：“阿寧，等你大學畢業之後，我就娶你回家，好不好？”

此時此刻，夕陽的餘暉恰好灑落在少年的身上，彷彿為他披上了一件閃耀的金色鎧甲。

葉懷庭的神情異常專注，與平日裡那種吊兒郎當截然不同。

薑以寧凝視著眼前少年那雙深邃如褐寶石般的眼眸，它們清澈而明亮，長長的睫毛如同乖巧的蝴蝶般輕輕伏在他的眼睛上方。

不知不覺間，她的心跳愈發劇烈，臉頰也泛起了羞澀的紅暈，最後竟然不由自主、莫名其妙地回了一句：“好……”陽光透過樹葉的縫隙灑下斑駁的光影，微風輕拂著樹葉發出沙沙聲。

葉懷庭靜靜地凝視著懷中的小女孩，她身穿藍白相間的夏季校服，顯得格外清新動人。

高高紮起的馬尾隨著微風輕輕擺動，透露出一種純真而俏皮的氣息。

那雙宛如月牙般彎彎的眼睛，此刻正專注地望著他，眼神中閃爍著一絲好奇和期待。

略帶嬰兒肥的臉頰上，淺淺的梨渦若隱若現，更增添了幾分可愛與迷人。

看著女孩那紅撲撲的小臉，如同熟透的蘋果一般誘人，葉懷庭不禁輕聲笑了起來，然後輕輕舔舐了一下自己的嘴唇。

他的目光緩緩下移，最終停留在她那粉嫩如花瓣般的嘴唇上。

僅僅停留了兩秒鐘，他便毫不猶豫地低下頭，輕柔地吻了上去。

這個吻輕盈得如同清晨的第一縷陽光，溫暖而柔和；又似微風中的花瓣飄落，細膩而婉轉。

這一刻時間彷彿靜止了，世界隻剩下他們兩個人。

淺嘗輒止之後，葉懷庭緩緩抬起頭來，眼中滿是深情和滿足。

而女孩則滿臉通紅，羞澀地低下了頭，心中卻像有無數隻蝴蝶在翩翩起舞。

從那之後，葉懷庭和薑以寧便順理成章地走到了一起，成為了眾人眼中甜蜜恩愛的情侶。

他們的愛情故事如同一首悠揚動聽的旋律，迴盪在整個校園之中。

無論是清晨陽光下攜手走過操場的身影，還是課間休息時在走廊角落裡悄悄分享的歡笑；無論是圖書館內共同專注閱讀的寧靜時光，還是放學後漫步校園小徑的浪漫時刻——這對戀人的存在讓整個校園都充滿了溫馨與美好。

同學們紛紛投來羨慕的目光，見證著他們之間那份真摯而深厚的感情。

他們成為了校園裡最受矚目的焦點之一，被大家津津樂道、傳頌不己。

這段青春年少的戀愛旅程，不僅給葉懷庭和薑以寧帶來無儘幸福快樂，更為整個校園增添一抹絢麗多彩的色彩。

在這個純真無暇的年紀裡，他們用真心去感受彼此溫度，用愛意書寫屬於自己青春篇章。

薑以寧本以為她和葉懷庭會就這麼一首攜手走下去，但命運總是充滿變數與驚喜。

就在高三這年，班級裡迎來了一名轉學生——夏怡。

夏怡長著一張標準的瓜子臉，眉毛淡雅如詩，眼眸清澈如水靈靈的寶石一般，再配上那嬌小可愛的身材，讓人不禁產生想要嗬護她的衝動。

當夏怡走進教室時，班上的男生們發出一陣驚歎：“哇，咱們班又多了位美女啊！”

女同學 S 也附和道：“是啊，但跟咱們的校花薑以寧相比，還是稍遜一籌呢。”

男同學 B 點點頭表示讚同：“說得對，夏怡給人的感覺是嬌小玲瓏，而我們的校花薑以寧則散發著一種明豔動人、陽光開朗的魅力。”

此時正在睡覺的葉懷庭突然踹了一下剛纔說話的那個男生的凳子，並霸氣地說道：“哼，有誰敢跟我家阿寧相提並論？”

被踹的男同學惶恐不安，急忙應道：“是是是，您說得對！”

講台下的動靜被吸引過去，夏怡注意到哪裡，在教室的最後一排，坐著一對男女。

（夏怡視角：）男生好像剛剛睡起來，一臉睡意，隻見少年俊美絕倫，臉上如雕刻般五官分明，有棱有角的臉俊美異常，外表看起來好像放蕩不羈，但眼裡不禁流露出的精光讓人不敢小看，一頭烏黑茂密的頭髮，一雙劍眉下卻是一對細長的桃花眼，充滿了多情，讓人一不小心就會陷進去。

高挺的鼻子，厚薄適中的紅唇這時卻盪漾著令人目眩的笑容看著他對麵的女孩，而跟前的女孩這時正在看台上，與她對上時視線並冇有躲避，對方回於她一個淺淺的微笑，隻見女孩彎彎的柳葉眉下 有一雙明淨清澈 燦若繁星的眼睛 白皙無瑕的皮膚，透出淡淡粉色 小小的嘴巴不妝而赤 嬌豔欲滴 標緻的瓜子臉 淺淺一笑 酒窩在臉頰，若隱若現，煞是好看。

老師和夏怡說道：“夏怡，你先坐到薑以寧前麵吧，有什麼事情可以問薑以寧同學。”

就這樣，老師安排好座位後轉身離開了教室。

一些好奇心旺盛、喜歡八卦的同學見狀立刻圍攏到夏怡身邊，七嘴八舌地詢問道：“夏怡，都己經高三這麼關鍵的時候了，為什麼你還要轉學啊？”

確實如此，高三對於學生來說是非常重要的時期，大多數家長通常都不會選擇在這個時候讓自己的孩子轉學，擔心孩子難以適應新環境從而影響到學業成績。

麵對同學們的疑問，夏怡微笑著回答道：“因為我爸爸的公司搬到 A 市來發展了，所以他也把我一起接過來這邊上學啦。”

這時，另一名同學 B 插嘴問：“哦，原來是這樣啊！

那你爸爸開的是什麼樣的公司呢？”

夏怡落落大方地迴應說：“我們家從事的是生態旅遊方麵的業務。”

話音剛落，一旁的同學 C 突然驚訝地叫起來：“哇，你們家居然是做生態旅業的？

難道就是最近剛登上經濟頭條新聞的生態旅業公司——行旅？”

所謂生態旅業，顧名思義就是與旅遊相關的產業，不僅涵蓋了各種國內外熱門旅遊線路，而且在各個城市都設有自家品牌的連鎖酒店，可以說是相當厲害了！

夏怡輕點了一下頭，表示肯定，並熱情地邀請大家說道：“嗯哼，冇錯就是行旅啦~以後有機會可以帶你們去我爸爸最新開發的水上樂園玩耍喲！”

同學 A 聽了興奮不己，連忙代表其他同學向夏怡道謝：“太好了！

那就先提前謝謝你啦！”

夏怡看著前方不遠處的同學們漸行漸遠後，纔將目光轉向身旁的薑以寧，並落落大方地自我介紹道：“你好呀！

我叫夏怡，就是那個陽光熾熱、充滿活力的夏天的‘夏’哦~而‘怡’呢，則取自‘怡情雅趣’這個成語，表示心情愉悅、高雅有趣之意啦！”

聽到夏怡如此生動有趣的介紹，薑以寧不禁露出了一抹如春花般絢爛的笑容，並輕聲迴應道：“你好啊，我是薑以寧。

很高興認識你！”

接著，夏怡略帶幾分期待地問道：“以後如果遇到什麼不明白的問題，可以向你多多請教嗎？”

麵對夏怡真誠的請求，薑以寧毫不猶豫地點頭應道：“當然冇問題啦！

互相學習才能共同進步嘛~”說完，兩人相視一笑。

隨後夏怡緩緩轉過頭來，目光落在了葉懷庭身上。

她嘴角微微上揚，露出一抹友善的微笑說道：“你好，我叫夏怡。”

然而，她的話還冇有來得及說完便被打斷。

葉懷庭似乎有些不耐煩地皺起眉頭，語氣冷淡地迴應道：“知道了，我剛剛又冇聾，用不著再重複一遍。”

他的聲音中透著一絲不耐和傲慢，讓人感覺不易接近。

夏怡的笑容瞬間凝固在臉上，她顯然冇有預料到會得到這樣的回答。

一時間，氣氛變得有些尷尬起來。

薑以寧輕啟朱唇，聲音清脆地說道：“葉懷庭，你這是什麼話啊！

走吧，跟我一起去買瓶水。”

她的目光轉向夏怡，眼中帶著詢問的神色，輕聲問道：“你需不需要我也給你帶一瓶呢？”

夏怡微笑著回答道：“不用了，謝謝。”

葉懷庭一改往日的表情，一臉溫柔的看向薑以寧：“好，走”夏怡看著葉懷庭那樣對待薑以寧，很是羨慕。