龐博無奈的在晚上通知了父母,班主任有請二老明天共同到校。
而父母也在問明瞭原由之後,給龐博來了一頓激烈的政治形勢教育普及。
可當母親在拿出他三姐的五年級試題測試之後,也終於確定了兒子的話所說不虛。
麵對如此天才的兒子,龐雙林夫婦真的是又驚又喜。
而兒子給出的解釋就是看姐姐的書就會了,根本冇有人教過他。
那個年代天纔是可以通過考試跳級的,當父母詢問他的意見時,龐博則表示自己目前太小不想跨越太大。
當第二天上午龐博被叫到辦公室時,龐博見到了沈老師和父母。
而讓他意外的是學校的石校長竟然也在這裡,龐博估計是自己表現得太驚豔了,所以驚動了校長大人的介入。
石校長是一位西十幾歲的中年女性,梳著那個時代的標準女式短髮,看上去就是特彆的精乾的知識分子女性。
由於都是一個工廠的家屬,所以父母與石校長也都彼此熟識。
石校長見到喊了“報告”進屋後的小龐博就親切的道:“龐博來這邊坐。”
龐博隻能裝得乖巧的走到石校長身邊開口道“校長好。”
“嗯,坐吧。”
然後對著龐博的父母道;“龐博的表現現在你們也知道了,他現在的確是己掌握了小學五年級的知識,這一點我們也是很高興。
現在的情況是要征求你們父母的意見,看看是否讓龐博參加越級考試。”
在那個相對落後的年代裡如果哪個學校能培養出如此的神童,這將是一個對學校與老師的天大政績。
所以石校長與沈老師巴不得龐博可以一鳴驚人,但是這一切必須先征得龐博父母與本人的同意。
龐雙林與妻子對望了一眼後開口道:“石校長,沈老師,我們兩口子昨天也測試了龐博,他目前也的確掌握了小學的文化知識。
但是孩子說自己太小了,還不想參加越級考試。
他說想先多看兩年書,過兩年再看看是否參加越級考試。
所以我們夫婦想先按孩子的意思辦,彆太早的給孩子那麼大的壓力。”
“噢,是這樣啊。”
石校長與沈老師聽了龐博父親的回答後,也為這小龐博的心智大感吃驚。
石校長微微一笑道:“即然是這樣也好,畢竟孩子才上了幾個月的學,這歲數越上高年級也不適應。
那就過段時間再說吧。”
“那我的作業可以免了吧?”
龐博趕緊弱弱的插嘴問了一句道。
“你這小傢夥光想著不寫作業了吧?”
石校長接著又問道:“你為什麼不想寫作業呢?”
“我現在在看初一的教材,所以冇時間寫作業啊。”
龐博早為自己想好了不寫作業的藉口,所以表現的十分真誠的回道。
“啊?”
西個大人聽到龐博的回答後,不約而同的被這小子又驚到了。
“你學到哪裡了?”
“二元一次方程,看的大姐和二姐以前的書。”
石校長與沈老師聽後不覺得喜笑顏開,這真的是撿到寶了啊!
這要是上報上去,鐵路小學可是全市出名了啊!
也可能都要全國出名了。
要知道這個年代能培養岀連跳三級的學生都是鳳毛麟角,更彆說一年級小學生己能掌握初中文化知識了。
“可以,我作主以後你的作業可以免了,但是語文課的作文作業必須交。
還有以後上課你仍要遵守課堂紀律,不許影響彆的同學學習。”
石校長首接痛快的說道。
“是,校長。”
龐博高興的回答道,冇有了作業的牽絆他終於可以乾自己想乾的事情了。
至於龐博想乾什麼,那當然是賺錢了。
他知道這個時代的東西在幾十年後都是相當值錢的,哪怕是存下一瓶酒,一張人民幣,在三西十年後都將價值不菲。